Mål och vision

Lycksele musikskola vill genom sång- och instrumentalundervisning av god kvalitet skapa förutsättningar för elevernas utveckling till medvetna och kreativa människor.

Musikskolan vill

• Bidra med kunskap och inspiration för ett lustfyllt musicerande.
• Bedriva allsidig musikundervisning och på så sätt utveckla elevers färdigheter så att musiken blir en meningsfull  och stimulerande del av deras liv.
• Underlätta och främja att musikskolans elever fortsätter sitt musicerande i musikföreningar, körer och orkestrar i Lycksele kommun och på andra orter samt skapa en grund för fortsatta musikstudier.
• I så stor utsträckning som det är möjligt, utifrån givna res urser, erbjuda ett brett utbud av instrument och ensembler.

Musikskolan erbjuder

• I första hand utbildning och undervisning till elever i grundskolan, grundsärskolan, gymnasieskolan och gymnasiesärskolan och övriga skolformer.
• Kurser/uppdragsutbildning för vuxna, föreningar, företag och institutioner mot kostnadstäckning.
• Anpassad undervisningsmetodik efter elevens egna förytsättningar, behov och önskemål där kreativitet är ledord i arbetet.
• Pojkar och flickor samt män och kvinnor att delta i musikskolans verksamhet på lika villkor.

Musikskolan som arbetsplats

• Avser att utveckla arbetsförhållanden som bidrar till att alla kan trivas och prestera utifrån aktuellt uppdrag.
• Verkar för en god kommunikation med varandra, samarbetspartners, elever och föräldrar/vårdnadshavare.
• Musikskolans resurser används effektivt och dynamiskt i förhållande till verksamhetens uppdrag.

Mål

• Barn och ungdomar som visar intresse för musik erbjuds sång- och instrumentalundervisning av god kvalitet.
• Elever ska oavsett bakgrund behandlas lika vid antagning till och deltagande i musikskolans aktiviteter.
• Musikskolans lärare ska med sin samlade kompetens kunna svara upp mot ett brett utbud av aktiviteter och instrument.
• Musikskolan ska erbjuda körer, ensembler och orkestrar på olika nivåer efter elevernas behov.
• Musikskolan ska ha ett nära samarbete med Tannbergsskolan, grundskolan och övriga skolformer.
• Genomföra en elevenkät 1 gång/år som redovisas i samband med den årliga uppföljningen.